Dit spel is automatisch vertaald uit Engels.
Bekijken in de oorspronkelijke taal.
Laat elke verantwoordelijke één personage van de poster kiezen. Vertel hen nog niets over het personage.
Laat de verantwoordelijken het verhaal bekijken en het verhaal van hun personage (in grote lijnen) vertellen, uitsluitend op basis van de afbeeldingen.
Vraag ook andere verantwoordelijken om het verhaal te bekijken en indien mogelijk meer informatie/details toe te voegen.
In de tweede ronde laten de verantwoordelijken het verhaal van hun personage navertellen, waarbij expliciet rekening wordt gehouden met de aanwezigheid en verantwoordelijkheden van de plichtsdragers die in het verhaal voorkomen.
Laat elke verantwoordelijke het verhaal van zijn of haar personage vertellen, met aandacht voor de vorige vraag, en start een (korte) discussie (zie de discussievragen in de aanvullende spelinformatie).
De verhalen van de vijf personages op de poster tonen de verhaallijnen van de vijf hoofdpersonages uit de toolkit. De volledige verhaallijnen van de personages zijn te vinden in de bijlage van het activiteitenpakket. Aan de linkerkant van het paneel worden de hoofdpersonages weergegeven met een QR-code die gescand kan worden om hun verhaal in verschillende talen te beluisteren. Naast de personages staan zes groene en zes rode pictogrammen. Deze pictogrammen tonen de belangrijkste kinderrechten die in het verhaal van het betreffende personage worden gerespecteerd en geschonden. Om de pictogrammen van de kinderrechten te interpreteren, is het handig om het overzichtspaneel met kinderrechten bij de hand te hebben.
Dit spel is speciaal ontwikkeld om samen met verantwoordelijken te werken aan het thema kinderrechten.
Alle pictogrammen voor kinderrechten die op de posters worden gebruikt, zijn door UNICEF gemaakt voor hun kindvriendelijke versie van het Verdrag inzake de Rechten van het Kind.
Voor StreetSmart Wheels-partners is de code van de poster SOCIETY-C3.
Combineer deze activiteit met de input van het spel 'De verhalen van de vijf personages: het perspectief van de plichtsdrager' om de ideeën van de verantwoordelijken te contrasteren met de daadwerkelijke reacties van de kinderen en jongeren. Deze input kan de discussie stimuleren.
Als je dit spel hebt gespeeld, help dan andere mensen te informeren door een beoordeling te geven.
Aarzel niet om je feedback te delen en help anderen om de juiste spelletjes te kiezen. Vertel ons hoe het was en hoe de kinderen reageerden? Of heb je advies voor andere spelers, een leuke variatie, een mogelijke verbetering?
Wij waarderen het zeer dat jij de moeite neemt om een recensie te schrijven.
Speldetails
Speldetails
Speldetails
Opgeslagen cookies
