Luna y Tierra

Tema
- Ciudadanía y derechos humanos
- Identidad y emociones
Habilidades de aprendizaje
- Empatía y conciencia social
- Habilidades relacionales
- Conciencia corporal
Tipo de actividad
- Energizador y rompehielos
Materiales
- Ninguno
Edad
- 6 - 11 años
- 12 - 14 años
- 15 - 17 años
5 - 15 minutos
+5 jugadores
Fácil
Medio
Mediano (aula, plaza)

Contribuidores

e.p.a.

inglés Este juego fue traducido automáticamente del inglés. Ver en idioma original.

Una guía paso a paso para jugar el juego.

Pide a los jugadores que se coloquen en círculo, unos frente a otros. Explíqueles que van a imaginar que son "lunas" dando vueltas alrededor de su "tierra".

Pide a cada jugador que elija en secreto a una persona para que sea su "tierra" y a otra para que sea su "estrella fugaz". Estas elecciones no deben revelarse a los demás.

Cuando empiece el juego, todas las "lunas" deben moverse por la habitación, intentando evitar a sus "estrellas fugaces" y, al mismo tiempo, dando vueltas alrededor de su "tierra".

El juego termina cuando todos han conseguido dar vueltas alrededor de su "tierra".

Una vez terminado el juego, tómate un tiempo para reflexionar sobre los límites personales y la importancia de respetar los límites de los demás. Comenta qué sentiste cuando alguien invadió tu espacio personal durante el juego y relaciónalo con situaciones de la vida real (consulta la información adicional sobre el juego).

Información extra del juego

Preguntas para el debate

¿Cómo podemos expresar nuestra voluntad de estar con alguien o de evitar a alguien?
¿Tenemos derecho a evitar situaciones que puedan perjudicarnos?
¿Cómo podemos evitar las cosas que no nos gustan?
¿Cómo podemos protegernos y proteger nuestros derechos?

Este juego es parte del kit 'Todos los Niños, Todos los Derechos', que se enfoca en promover el derecho a la protección.

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