What isn't right?

Tema
- Estrategia y lógica
Habilidades de aprendizaje
- Pensamiento lógico
- Resolución de problemas y toma de decisiones
Tipo de actividad
- Juego de autocorrección
Materiales
- Descargas imprimibles
- Elaboración propia
Edad
- 0 - 5 años
- 6 - 11 años
- 12 - 14 años
<5 minutos
1 jugador
Intermedio
Tranquilo
Pequeño (oficina, acera)

Contribuidores

Mobile School

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inglés Este es el texto original en inglés. Regrese a la traducción español.

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Todo lo que necesita para jugar este juego.

GAME C2 panel Download game-c2.pdf (4.5mb)
Rotation disc

Hazlo usted mismo/a

Paso 1

Print the rotation disc

Print the rotation disc template attached. Make sure it is printed in full size, or it is scaled the same way as the panel you will use it with.

Paso 2

Cut out the rotation disc and make holes

Cut out the red disc and cut or pinch out the white holes so that answers will be visible through the holes of the rotation disc.

Paso 3

Attach the rotation disc to the panel

Attach the disc to a panel with a split pin. Make sure the side with the arrow is on top, so the arrow is visible. You can now see all possible answers in the yellow circles while spinning the rotation disc!

¡Buen trabajo!

Una guía paso a paso para jugar el juego.

Follow the general method of the rotation disc.

The player looks at the pictures and tries to find out what is wrong.

The player looks for the object that makes the picture right (e.g. playing football with a nut instead of a ball).

Variaciones

A player looks for an object on the street (e.g. plastic bottle) and acts like this object is something else (e.g. telephone, bike, …). The other players guess what the object is supposed to be.

Objetivos de aprendizaje específicos

Understand what is realistic and what isn't.

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