Decisiones y consecuencias

Tema
- Salud
- Sociedad
- Identidad y emociones
Habilidades de aprendizaje
- Autogestión y orientación futura
- Pensamiento crítico y reflexivo
- Comunicación y expresión
Tipo de actividad
- Juego de mesa
- Distanciamiento físico
Materiales
- Básico
- Elaboración propia
Edad
- 12 - 14 años
- 15 - 17 años
- 18+ años
>15 minutos
2 - 4 jugadores
Intermedio
Tranquilo
Pequeño (oficina, acera)

Contribuidores

Hans

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inglés Este juego fue traducido automáticamente del inglés. Ver en idioma original.

Todo lo que necesita para jugar este juego.

2x cartón grande
Papel de color
Post-its
Lapices
pegamento
Tijeras

Hazlo usted mismo/a

Paso 1

Piensa en 4 dilemas que tu grupo objetivo podría encontrar

Busque un dibujo o una imagen de esos dilemas.
Por ej.: verduras o dulces

Paso 2

Pega los dilemas a tu cartón grande

Este cartón funcionará como un tablero de juego.
Dibuja una línea entre las dos opciones.

Paso 3

Ahora piense en las consecuencias de esas elecciones

Busque una imagen o dibuje la consecuencia.
Pegalo al lado de los dilemas.

Paso 4

Cada consecuencia concluye con un pequeño ejercicio.

Dibuja el ejercicio al lado de la consecuencia.

Paso 5

Repita este proceso hasta que haya completado todo el tablero de juego.

Tenga en cuenta la línea que cambia entre los diferentes dilemas.

Paso 6

Corta el otro cartón grande un poco más pequeño

Este cartón servirá para cubrir los dilemas y las consecuencias.
También puede pegar algunos controles deslizantes en su tablero de juego, o simplemente poner el cartón sobre los dilemas.

¡Buen trabajo!

Una guía paso a paso para jugar el juego.

Reúna un grupo de aproximadamente 4 jugadores frente al panel. El juego es un juego de mesa colaborativo, por lo que no es necesario formar equipos, ya que todos formarán parte del mismo equipo.

Tire de la tapa del cartón hacia atrás un espacio, hasta que vea la primera actividad. Completa la tarea antes de continuar el juego.

Tire de la tapa del cartón más. Los jugadores se enfrentarán a un dilema (por ejemplo: ir a la escuela, quedarse en la calle). Pida a los jugadores que elijan y motiven su elección ante el educador callejero. Desde el resto del tablero

el juego todavía está cubierto por el tablero de cartón, los jugadores nunca son inmediatamente conscientes de las consecuencias de sus decisiones.

Tire de la tapa hacia atrás para ver los resultados de la decisión.

Continúe con los siguientes ejercicios hasta llegar al final del juego de mesa.

Después del juego, comience una reflexión con los niños sobre sus decisiones y sobre las consecuencias que estas decisiones tuvieron en el transcurso del juego.

Información extra del juego

El juego de mesa Fanjo está cubierto con una caja de cartón. Deslice el tablero de cartón en la parte superior un poco hacia la derecha después de cada paso hasta que la próxima actividad o el próximo dilema sea visible. De esta manera, los jugadores no ven la consecuencia de su elección de inmediato, lo que

crea el espacio para iniciar una discusión con los jugadores.

Variaciones

Es importante proponer actividades y dilemas relevantes para su grupo objetivo. Piensa en diferentes dilemas como:

Salud
El consumo de drogas
Empleos y profesiones
Situación familiar
vida de calle
Conflicto con miembros de la familia.
...

Objetivos de aprendizaje específicos

Aprende a imaginar las consecuencias de ciertas decisiones.

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