Het Haaieneiland

Onderwerp
- Burgerschap & mensenrechten
- Strategie & logica
Leervaardigheden
- Empathie & sociaal bewustzijn
- Samenwerking
- Coördinatie & flexibiliteit
Type activiteit
- Teambuilding
- Energizer & ijsbreker
Materialen
- Basis
Leeftijd
- 6 - 11 jaar
5 - 15 minuten
+5 spelers
Makkelijk
Zwaar
Groot (Sporthal, voetbalveld)

Ontwikkelaars

Mobile School

Bekijk profiel

Engels Dit spel is automatisch vertaald uit Engels. Bekijken in de oorspronkelijke taal.

Alles wat jij nodig hebt om dit spel te spelen

Klein matje

Een stap-voor-stap handleiding om het spel te spelen

Verzamel de spelers in de kamer en leg uit dat jullie tijdens het spel een verhaal gaan vertellen. Vraag de spelers om het verhaal na te spelen.

"Jullie zijn op zee, aan het zwemmen en spelen in het water. Maar plotseling komt er een haai aan!" De toezichthouder (= de strandwacht) geeft een signaal (klappen in de handen, fluiten...) en roept: "Iedereen moet uit de zee!". Alle spelers rennen naar het eiland (een klein matje) zonder hun voeten van het matje te halen.

"Het gevaar is geweken en iedereen mag terug het water in." De badmeester geeft nog een signaal en de spelers kunnen de mat verlaten.

"Maar het tij komt op en het eiland begint beetje bij beetje onder water te verdwijnen." De begeleider vouwt de mat dubbel, zodat het oppervlak steeds kleiner wordt.

De strandwacht geeft opnieuw het signaal en de spelers moeten wederom proberen het eiland te bereiken zonder iemand in zee achter te laten.

Als een of meer kinderen in het water achterblijven (met één voet over de rand van de mat) en door de haaien worden opgegeten, moet de hele groep gezamenlijk actie ondernemen: bijvoorbeeld een liedje zingen, drie keer rond het speelveld rennen, een menselijke piramide vormen, enzovoort. De kinderen moeten een manier vinden om samen te werken en ervoor te zorgen dat iedereen een plekje op de mat terugvindt.

Sluit het spel af met een aantal discussievragen (zie aanvullende spelinformatie).

Extra informatie over het spel

Discussievragen

Dit metaforische spel biedt een gelegenheid tot discussie:

Wie zijn de 'haaien' in hun dagelijks leven?
Wie zijn hun 'redders'?
Waar bevinden zich de 'eilanden' (veilige plekken) of andere plekken waar kinderen zich beschermd kunnen voelen?
Hoe kunnen de kinderen elkaar helpen om veilig te zijn?
Het is ook mogelijk om de andere "gevaren van de zee" te bespreken, bijvoorbeeld de plaatsen of situaties waarin kinderen meer of minder risico lopen (bijvoorbeeld op straat, onbegeleid weggaan, slachtoffer worden van huiselijk geweld, enz.).

Tips voor de begeleider

De moeilijkheidsgraad hangt af van het aantal spelers en de oppervlakte van de mat. Het is aan de begeleider om de vaardigheden van de spelers te managen en te beoordelen.
De begeleider moet duidelijke en strikte instructies geven: geen enkel lichaamsdeel mag over de rand van de mat gaan of de vloer raken; dit maakt het spel leuk.
Het is interessant om te zien welke strategieën zich ontwikkelen. De neiging bestaat vaak om alleen aan zichzelf te denken (bijvoorbeeld sommige spelers die op de mat gaan zitten zonder aan de anderen te denken). Individualistisch gedrag kan een onderwerp van discussie zijn.
Het is belangrijk om de instructie te herhalen en spelers aan te moedigen om met elkaar te overleggen en creatieve strategieën te bedenken (bijvoorbeeld elkaars ellebogen vasthouden; balanceren op de binnenste voet en de buitenste voet optillen; of een menselijke piramide vormen, of andere figuren).
Spelers moeten ermee instemmen elkaar aan te raken en het accepteren om aangeraakt te worden. Respect voor elkaar en vertrouwen zijn belangrijke concepten waar de animator de kinderen op moet wijzen.

Bron: Meuwly, Michèle, Rennesson, Gaël (2012). Traditionele spellen voor de bescherming van kinderen. Terre des hommes. https://resourcecentre.savethechildren.net/pdf/1662_1477_jeuxtradgb-def_original_original.pdf/

Dit spel maakt deel uit van de toolkit 'Alle kinderen, alle rechten!', die zich richt op het bevorderen van het recht op bescherming.

Specifieke leerdoelen

Het ontwikkelen van observatievaardigheden
Strategisch denken ontwikkelen
Samenwerkingsstrategieën ontwikkelen
Het versterken van evenwicht of kracht

Wat mensen vertelden over dit spel

Schrijf als eerste een beoordeling

Als je dit spel hebt gespeeld, help dan andere mensen te informeren door een beoordeling te geven.

Heb je het spel Het Haaieneiland gespeeld?

Aarzel niet om je feedback te delen en help anderen om de juiste spelletjes te kiezen. Vertel ons hoe het was en hoe de kinderen reageerden? Of heb je advies voor andere spelers, een leuke variatie, een mogelijke verbetering?