Los Juegos Paralímpicos Anuales

Tema
- Movimiento y deportes
- Ciudadanía y derechos humanos
Habilidades de aprendizaje
- Empatía y conciencia social
- Cooperación
- Pensamiento crítico y reflexivo
- Conciencia corporal
Tipo de actividad
- Discusión de grupo
- Juego de pelota
Materiales
- Básico
- Elaboración propia
Edad
- 6 - 11 años
- 12 - 14 años
- 15 - 17 años
>15 minutos
+5 jugadores
Fácil
Alto
Grande (pabellón deportivo, cancha de fútbol)

Contribuidores

Mobile School

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inglés Este juego fue traducido automáticamente del inglés. Ver en idioma original.

Todo lo que necesita para jugar este juego.

Baloncesto
Auriculares con musica
materiales de parkour
Otros materiales (dependiendo de los juegos que quieras jugar)
Tarjetas con discapacidad

Hazlo usted mismo/a

Paso 1

Crear tarjetas con discapacidades

Corta un poco de papel y crea algunas tarjetas que indiquen una discapacidad. Puedes hacerlo dibujando o escribiendo.

¡Buen trabajo!

Una guía paso a paso para jugar el juego.

Reúna a los participantes en un círculo y pregúnteles sobre su conocimiento de los Juegos Paralímpicos. Permita que alguien lo explique si está familiarizado con él, o proporcione una explicación usted mismo si nadie lo está. Enfatice que las personas con discapacidad tienen derecho a vivir una vida plena en la sociedad, incluida la participación en deportes.

Anuncie el inicio de los Juegos Paralímpicos anuales e informe a los jugadores que formarán sus propios equipos jugando diferentes juegos mientras experimentan una "discapacidad".

Juega varios juegos (ver información adicional del juego) y deja que los jugadores en cada juego saquen cartas para determinar la discapacidad que tendrán mientras juegan.

Después de completar los juegos, reúna a los jugadores en un círculo y participe en una discusión sobre sus experiencias (ver información adicional del juego).

Información extra del juego

Definición Juegos Paralímpicos = Una serie de competencias internacionales para atletas con discapacidades y se lleva a cabo después de los Juegos Olímpicos de Verano e Invierno.

Juegos (ejemplos)

Baloncesto

Posibles discapacidades: falta un brazo, falta una pierna

Parkour

Posibles discapacidades: tener una discapacidad visual

Adivina la palabra

Posibles discapacidades: tener una discapacidad auditiva

Informe y evaluación

Explique que todos tienen derecho a desarrollarse, por eso los Juegos Paralímpicos son importantes porque están adaptados a las fortalezas de las personas con ciertas discapacidades. De esta manera, ellos también pueden desarrollarse en el deporte de alto nivel.

Establezca estereotipos basados en la discapacidad utilizando preguntas como:

¿Qué pensabas de las personas con discapacidad antes de esta competición?
¿Qué piensas después de esta competencia?
¿Cómo crees que quieren ser tratadas las personas con discapacidad? Piense en una discapacidad, por ejemplo alguien en silla de ruedas. Entonces piensa en tu escuela, tu barrio,... ¿Qué instalaciones tienen para personas con discapacidad? Por ejemplo, un ascensor, una rampa para entrar en un comercio.
¿Tiendes a pensar que las personas con discapacidad siempre quieren o necesitan tu ayuda?

Consejos para el facilitador

Equilibre la discusión sobre la necesidad de ayuda de las personas con discapacidades con una afirmación de su capacidad para hacer muchas cosas por sí mismos.
Enfatice que las personas con discapacidad tienen las mismas necesidades y derechos básicos que todos los demás.

Fuente: Ward, H. (2021, 18 de agosto). Enseñando a los niños sobre los Juegos Paralímpicos. Twinkl. https://www.twinkl.be/blog/teaching-children-about-the-paralympics

Este juego es parte del kit 'Todos los Niños, Todos los Derechos', que se enfoca en promover el derecho al desarrollo.

Objetivos de aprendizaje específicos

Aprender sobre el derecho al desarrollo.
Aprendiendo a reflexionar sobre el tema: las personas con discapacidad.

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