Situaciones de riesgo • narración de cuentos

Tema
- Sociedad
Habilidades de aprendizaje
- Autogestión y orientación futura
- Conciencia de sí mismo
- Resolución de problemas y toma de decisiones
- Comunicación y expresión
Tipo de actividad
- Discusión de grupo
- Distanciamiento físico
Materiales
- Descargas imprimibles
Edad
- 6 - 11 años
- 12 - 14 años
>15 minutos
2 - 4 jugadores
Intermedio
Tranquilo
Pequeño (oficina, acera)

Contribuidores

Mobile School

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inglés Este juego fue traducido automáticamente del inglés. Ver en idioma original.

Todo lo que necesita para jugar este juego.

Juego educativo SOCIEDAD A4 Download society-a4.pdf (52.3mb)

Una guía paso a paso para jugar el juego.

Un jugador elige una situación del tablero de juego y habla sobre lo que está sucediendo y lo que es arriesgado en esa situación específica (por ejemplo, un niño está siendo golpeado porque no ganó suficiente dinero en la calle. El padre golpea con la silla y está claramente borracho). Otro niño es testigo de lo que está sucediendo).

Después de explicar la situación, los otros jugadores deben encontrar una posible continuación / acción para reaccionar a la situación en el tablero de juego. Las posibles acciones para elegir son:

Encontrar ayuda
Actúa: confrontación o evitación
Se pasivo, no actúes
Joker: pueden elegir ellos mismos

Todos los jugadores hacen un juego de roles y discuten la reacción elegida. Los temas de los que puede hablar en la discusión son: refugio, amor, libertad, dinero, ropa, escuela, seguridad, amistad, salud, comida.

Repita con otra situación del tablero de juego.

Información extra del juego

Panel de discusión con 137 situaciones, tanto positivas / neutrales como riesgosas. El tablero de juego se divide en diferentes áreas: edificio de apartamentos, centro de la ciudad, fábrica, estación de tren, centro de refugiados, escuela, puesto fronterizo, playa y puerto, pueblo y metro (área de metro y mina).

Variaciones

Juega una situación y los jugadores adivinan de qué situación se trata. Luego juega una consecuencia o una reacción, los jugadores adivinan de nuevo.
Juega una situación, congélala cuando sea negativa. Los jugadores buscan una solución positiva.

Objetivos de aprendizaje específicos

Hable sobre situaciones de riesgo y su realidad diaria.
Aprenda cómo reaccionar cuando se enfrenta a situaciones de riesgo.
Aprenda a evitar situaciones de riesgo.

Lo que la gente dijo sobre este juego

Sander Degeling

Partnership Coordinator Africa & Asia StreetwiZe • Mobile School BE

22 agosto, 2019

(1)

This panel is full of situations street-connected children are confronted with on a daily basis... The storytelling methodology is a fun, creative and accessible way to reflect with the children about risks they face on the streets and how to deal with them.

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