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Haga que uno de los jugadores elija una herramienta del círculo rosa (consulte la información adicional del juego para obtener una descripción de todas las herramientas).
Discuta con el grupo qué es la herramienta y quién puede usarla.
Ahora pídale a otro jugador que elija uno de los dominios en la esquina del cartel, consulte la información adicional del juego para obtener una descripción de estos dominios.
Juntos, piensen en una barrera y una opción de inclusión para alguien que use esta herramienta.
Ahora el siguiente jugador elige otra herramienta.
El juego termina cuando se han discutido todas las herramientas o cuando el grupo ya no tiene ganas de jugar.
Herramientas en el cartel: silla de ruedas, rampa para silla de ruedas para acceso al edificio, bastón ciego + gafas de sol, perro de asistencia/terapia, medicinas, libro Braille, computadora/tableta del habla, audífono, lenguaje de señas, triciclo, anteojos/lupa, prótesis de pierna/brazo, sofá/soporte.
El cartel 'Habilidades diferentes, derechos iguales' es uno de los dos carteles sobre el derecho al desarrollo. En el medio del cartel, se representan cuatro personajes principales, incluido Amir, uno de los personajes secundarios en las historias de los cinco personajes. Los rectángulos verdes y rojos debajo del personaje principal permiten a los jugadores hablar sobre las barreras y cómo hacer que los espacios (públicos) sean accesibles para las personas con discapacidad. Alrededor de los personajes principales, se pueden ver 13 círculos con dispositivos/herramientas que pueden ayudar a las personas con discapacidad o trastornos. En las cuatro esquinas, se dibujan íconos que permiten a los jugadores discutir el impacto de las discapacidades y los trastornos en: la educación, la atención médica, los amigos/la familia y el juego.
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