Ce jeu a été traduit automatiquement de anglais.
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Jetez un œil au plateau de jeu Cycle de vie avec les joueurs et demandez-leur quelles différences (non physiques) ils voient entre le garçon et la fille tout au long du développement: Ont-ils des intérêts, des talents, des passe-temps différents, ...?
Maintenant, divisez le groupe en deux équipes: les filles contre les garçons et donnez à chaque groupe une grande feuille de papier et des marqueurs.
Dites maintenant aux groupes:
«Imaginez que vous avez changé de sexe en ce moment (les garçons deviennent des filles et les filles deviennent des garçons).
Qu'est-ce qui serait différent pour vous? Pensez aux études, aux professions, aux sorties, aux amis, aux vêtements, aux enfants, à l'éducation des parents, à l'argent, à ce que vous commenceriez / arrêteriez de faire, ...
Les deux groupes ont 10 minutes pour écrire autant de choses que possible sur leur liste.
Lorsque le temps est écoulé, le groupe avec la liste la plus longue l'emporte.
Réfléchissez à l'exercice en parcourant les listes avec les joueurs:
Discutez des différences entre votre sexe biologique, votre sexe et votre identité de genre (voir les informations supplémentaires sur le jeu pour les définitions).
• Le genre fait référence aux caractéristiques, comportements, rôles et normes que nous attribuons aux femmes, aux hommes, aux filles et aux garçons. Elle se manifeste souvent à travers les concepts de masculinité et de féminité. Le genre est basé sur des hypothèses que la société a formées sur ce que devraient être les femmes, les hommes, les filles et les garçons, plutôt que sur la façon dont ils veulent être. Le genre est distinct du sexe.
• Le sexe fait référence aux caractéristiques biologiques et physiologiques des hommes, des femmes et des personnes intersexuées, telles que les organes reproducteurs, les hormones et les chromosomes.
• L'identité de genre fait référence au sens qu'a une personne de son genre, qui peut correspondre ou non au sexe assigné à la naissance.
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Détails du jeu
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