Le jeu de l'oie de la sexualité

Explication des affectations correspondant aux différents symboles:

1. Miroir (vert clair) = RECHERCHE: Le chef d'équipe donne le terme du groupe 1. Ils ont 1 minute pour trouver un objet qu'ils peuvent associer à ce mot. Ils doivent pouvoir expliquer comment cela peut être associé, mais ils peuvent être créatifs. Ex: associez le terme «safe sex» à une veste de pluie ou à un casque de vélo parce que ces objets vous protègent.
2. Ballon de texte (orange) = TABOU: Le chef de jeu donne au joueur choisi du groupe un mot à décrire et 2 mots qu'il ne peut pas utiliser pour le décrire, par exemple: décrire le mot «grossesse» sans utiliser les mots «bébé» et "neuf mois". L'équipe du joueur a 1 minute pour deviner le mot. S'ils le devinent, ils obtiennent 1 point. S'ils ne le font pas, ils perdent leur tour et les autres groupes peuvent deviner. Le groupe qui devine la bonne réponse obtient le point.
3. Masque de théâtre (vert foncé) = CHARADES: Le chef de jeu donne au joueur choisi 1 mot à jouer, par exemple: être amoureux, un préservatif, aller à un rendez-vous, se masturber, ... L'équipe du joueur a 1 minute pour devinez le mot. S'ils le devinent, ils obtiennent 1 point. S'ils ne le font pas, ils perdent leur tour et les autres groupes peuvent deviner. Le groupe qui devine la bonne réponse obtient le point.
4. Crayon (bleu) = PICTIONNAIRE: Le meneur de jeu donne au joueur 1 mot à dessiner, par exemple: webcam, pénis, seins, porno, sexting, homosexualité, ... L'équipe du joueur a 1 minute pour deviner le mot. S'ils le devinent, ils obtiennent 1 point. S'ils ne le font pas, ils perdent leur tour et les autres groupes peuvent deviner. Le groupe qui devine la bonne réponse obtient le point.
5. Horloge (rose) = STORYTELLING: Le chef de jeu commence à raconter une histoire, par exemple "Deux garçons marchent dans la rue main dans la main." Le groupe doit terminer l'histoire. Chaque joueur du groupe peut ajouter 1 phrase. Le joueur final doit être en mesure de conclure l'histoire. S'ils réussissent, ils obtiennent 1 point.
6. Œil (rouge) = CONCURRENCE REGARDEZ: L'un des joueurs du groupe défie un joueur d'un autre groupe dans une compétition baissée. Celui qui cligne des yeux, se détourne ou commence à rire perd le premier. L'autre joueur marque 1 point pour son équipe.
7. Main (blanche) = SAUT UN TOUR Le groupe est absent pour un tour.
8. Die (blanc) = REJETER Le groupe peut lancer à nouveau le dé.

1. Âge: Vous pouvez facilement adapter ce jeu pour qu'il soit adapté à tous les âges en changeant les mots et les situations utilisés dans les différentes missions.
2. Sujet: Si vous souhaitez aborder un sous-thème spécifique de la sexualité, par exemple le genre ou les rapports sexuels protégés, adaptez les mots et les situations en conséquence.
3. Variantes d'affectation possibles:

• Horloge: Le chef du jeu montre l'une des cartes du jeu de cartes (Not) Okay et demande au groupe ce qui se passe ensuite dans cette situation.
• Bulle de texte 1: Le responsable du jeu lit une déclaration, par exemple "Si vous portez une jupe courte, c'est de votre faute si vous obtenez une attention indésirable". Les joueurs du groupe doivent exprimer leur opinion sur la déclaration. Discutez également de la déclaration avec les autres joueurs.
• Bulle texte 2: Le responsable du jeu demande au groupe comment il réagirait dans une situation spécifique, par exemple: «Comment réagiriez-vous si votre garçon / petite amie vous demandait de lire les messages sur votre téléphone?», «Comment réagiriez-vous si votre garçon / petite amie vous demande de lui envoyer un nu? », etc. Discutez ensuite des réponses et demandez aux autres joueurs s'ils réagiraient de la même manière ou d'une manière différente.
• Bulle de texte 3: L'animateur décrit une situation et demande au groupe de trouver des moyens d'exprimer au mieux ce qui doit être exprimé. Un exemple: • Situation: "Oliver (17 ans) est au lit avec sa petite amie Carla (16 ans). Ils sont tous les deux très excités et Oliver commence à embrasser et déshabiller Carla. Carla veut s'assurer qu'Oliver utilise un préservatif. Comment peut-elle demander lui?". • Mission pour le groupe: trouvez une manière amusante, une manière séduisante et une manière sérieuse de demander à Oliver d'utiliser un préservatif.
• Masque de théâtre: le chef de jeu donne au groupe une situation et il doit la jouer dans un jeu de rôle. Les autres groupes doivent deviner quelle situation ils sont en train de jouer, par exemple: "un nu d'un garçon / fille est transmis sans permission et le lendemain, l'école entière le sait". Discutez des situations mises en scène par la suite. Dans ce cas, vous pouvez poser des questions telles que: Avez-vous déjà reçu un sexto? Comment pouvez-vous envoyer des sextos en toute sécurité? Que feriez-vous si vous receviez un nu de quelqu'un d'autre sans demander? etc.

• Mettez-vous à l'aise pour parler de sexualité.
• Développez votre vocabulaire sur la sexualité.
• Apprenez à exprimer vos opinions et vos sentiments.