Qui fait quoi?

Abordez les rôles de genre en parlant des emplois que les filles / femmes et les garçons / hommes (aimeraient) occuper.

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Tout ce dont vous avez besoin pour jouer à ce jeu

Un guide étape par étape pour jouer le jeu

1

Regardez le plateau de jeu Professions & Produits avec les joueurs.

2

Demandez quelles professions, selon eux, sont typiquement féminines et lesquelles sont typiquement masculines.

3

Dessinez des colonnes sur une feuille de papier («homme» et «femme») et notez leurs réponses. Peuvent-ils penser à d'autres professions qui entrent dans l'une des deux colonnes?

4

Réflexion:

  • Pourquoi ces professions sont-elles typiquement masculines ou féminines selon vous?
  • Pensez-vous que les hommes / femmes sont meilleurs à ... que les femmes / hommes? Pourquoi pas)?
  • Quelle profession aimeriez-vous exercer? Est-ce une profession typiquement masculine ou féminine? Cela fait-il une différence pour vous?
  • ...
5

Dessinez une troisième colonne sur votre feuille de papier et écrivez: "homme et femme". Demandez aux joueurs s'ils croient que toutes les professions peuvent être exercées à la fois par des hommes et des femmes et pourquoi (pas).

6

Discutez des stéréotypes de genre et demandez aux joueurs s'ils peuvent trouver d'autres stéréotypes sur les garçons / hommes et les filles / femmes.

Variations

Tâches ménagères:

  1. Dressez la liste des différentes tâches ménagères et demandez aux joueurs de sauter à gauche si, dans leur maison, cette tâche est effectuée par une femme, à droite si elle est effectuée par un homme et de rester en place si elle est effectuée par les deux.
  2. En variante, vous pouvez leur demander quel serait le scénario idéal pour eux: "Si vous pouviez choisir, qui ferait ... (nom d'une corvée)?" Laissez les joueurs sauter à nouveau et discuter.
  3. Comme deuxième variante, vous pouvez demander à quoi vous pensiez que la situation était dans la maison de leurs parents, alors que leurs parents étaient encore enfants eux-mêmes. Encore une fois, nommez différentes tâches et laissez les joueurs sauter.
  4. Réfléchir à l'évolution de la répartition des tâches ménagères entre hommes et femmes au fil des années dans différentes cultures (le genre comme construction sociale).
  • Charades: l'un des joueurs adopte une profession du panel. Les autres joueurs doivent deviner de quelle profession il s'agit. Ensuite, demandez-vous si les hommes ou les femmes sont meilleurs / tout aussi bons dans ce travail particulier.

Objectifs d'apprentissage spécifiques

  • Sensibiliser aux stéréotypes de genre.
  • Réfléchir à la construction du genre

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