Ce jeu a été traduit automatiquement de anglais.
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Rassemblez un groupe de quatre joueurs ou plus devant le panneau et explorez rapidement les quatre situations. Ces situations sont liées aux émotions de base trouvées sur le panneau des émotions (voir informations supplémentaires sur le jeu).
Maintenant, demandez à une paire de joueurs de s'avancer. Ils choisiront une situation et la joueront. Encouragez les joueurs à ajouter d'autres choses à l'histoire, en utilisant leur imagination. Il est important de lier le contenu à la réponse à la pandémie, alors pensez à une situation de distanciation sociale, de distanciation physique, de verrouillage, de couvre-feu, d'autres restrictions, etc.
Les joueurs exécutent leur jeu de rôle. Ensuite, discutez du jeu de rôle avec les autres participants. Demandez toujours quel personnage a montré quelles émotions et comment ces émotions peuvent-elles être modifiées? Quels événements auriez-vous besoin de changer pour changer l'émotion d'un personnage?
Continuez les étapes ci-dessus jusqu'à ce que tous les joueurs aient joué un jeu de rôle ou jusqu'à ce que toutes les situations soient couvertes.
Le panneau montre quatre situations liées aux quatre émotions de base que l'on peut trouver sur le panneau «Dis-moi ce que tu ressens». Ces émotions peuvent être interprétées dans le contexte d'une pandémie. Par exemple:
Une pandémie a sans aucun doute des effets à court et à long terme sur le bien-être des enfants. Cependant, la meilleure façon d'aider les enfants à faire face à une crise est de leur apprendre à reconnaître, comprendre et gérer leurs émotions. Par conséquent, ces activités sur l'expression des émotions sont cruciales. Ils peuvent aider les enfants à atténuer le stress émotionnel, à améliorer leur concentration, à renforcer leur système immunitaire et à améliorer le développement du cerveau.
Cette activité fait partie du paquet «Réponse à la pandémie». Pour plus d'informations sur ce package, consultez le panneau de présentation de la réponse à la pandémie.
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Détails du jeu
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