Multiplication Table - Patterns

Sujet
- Mathématiques
Compétences d'apprentissage
- Calculer & compter
- Dextérité
Type d'activité
- Exercice à remplir
Matériel
- De base
- Téléchargements imprimables
- StreetSmart Wheels Panels
Âge
- 6 - 11 ans
5 - 15 minutes
1 joueur
Difficile
Moyen
Petit (bureau, trottoir)

Contributeurs

Mobile School

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anglais Ceci est le texte d'origine en anglais. Retournez à la traduction du/de l' français.

Tout ce dont vous avez besoin pour jouer à ce jeu

MATHEMATICS R E1 Download mathematics-r-e1.pdf (19.8kb)
MATHEMATICS 2 Download mathematics-2.pdf (15.4kb)
Bottle caps

Un guide étape par étape pour jouer le jeu

Attach MATHEMATICS R E 1 next to MATHEMATICS 2 on the mobile school.

The player starts with the first series of exercises.

He speaks the exercises out load. For example: 3 x 1 = three times one.

After this, the player looks at the multiplication table and searches for the result of the multiplication (see Additional game info).

When found, he places a bottle cap on the result.

Continue until all exercises of the first series are solved. When done correctly, a pattern will start to appear.

Repeat with the second and third series of exercises.

Informations supplémentaires sur le jeu

The player must start searching for the first number of the multiplication (e.g. 3) in the table indicated by the arrow (vertical table). He then goes looking for the second number of the multiplication (e.g. 1) in the horizontal table. The two numbers (3 x 1) now must be combined to look for the result inside of the multiplication table. This can be done by following the row of number 3 (vertical table) until you reach of the row number 1 (horizontal table).

Variations

The player calculates the results of the multiplications without looking at the multiplication table to make the game more difficult.
See variations of panel MATHEMATICS R D1

Objectifs d'apprentissage spécifiques

Be able to read and use the symbol "x".
Be able to read and interpret a table.

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