Visite du Geste

Sujet
- Citoyenneté & droits de l'homme
- Identité et émotions
Compétences d'apprentissage
- Connaissance de soi
- La pensée créative
- Communication & expression
- Conscience du corps
Type d'activité
- Energiser et brise-glace
Matériel
- Aucun
Âge
- 6 - 11 ans
- 12 - 14 ans
- 15 - 17 ans
>15 minutes
+5 joueurs
Facile
Moyen
Moyen (salle de classe, place)

Contributeurs

Uit De Marge

anglais Ce jeu a été traduit automatiquement de anglais. Voir dans la langue d'origine.

Un guide étape par étape pour jouer le jeu

Le groupe forme un cercle et se présente par son nom.

Chaque participant crée ensuite une caractéristique qui lui est propre et qui commence par la première lettre de son nom (par exemple, Robert le robuste, Pauline la paresseuse, Charles le courageux...). Un autre tour de table suit, cette fois-ci en incluant la caractéristique.

Les participants ont ensuite le temps de réfléchir à un geste correspondant à leur caractéristique et à leur nom. Il y a ensuite un tour de table au cours duquel chacun fait son geste.

Au tour suivant, les participants n'exécutent que leurs gestes. L'objectif est d'apprendre le plus grand nombre de gestes possible.

Au tour suivant, une personne commence par exécuter son geste, suivie par le geste d'une autre personne. Chaque personne exécute ensuite le geste de la personne qui la précède. Pour faciliter la mémorisation, les noms peuvent être mentionnés au début, si nécessaire.

Informations supplémentaires sur le jeu

Cette activité est conçue pour permettre aux participants de mieux se connaître.
Cette activité est liée, par exemple, à l'article 7 (nom et nationalité) et à l'article 8 (identité) de la CNUDE.

Ce jeu fait partie du toolkit 'Tous les Enfants, Tous les Droits!', qui vise à promouvoir le droit au développement.

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