Este juego fue traducido automáticamente del inglés.
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Divida el grupo de jugadores en dos y pida a los dos grupos que descubran rápidamente el panel de descripción general del negocio.
Reparta papel y bolígrafo a ambos grupos. Ahora pídales que escriban 10 situaciones que ven en el panel que han cambiado durante la pandemia. Por ejemplo: en el panel veo que hay mucha gente pegada a la otra en el mercado, ahora esto ya no es posible por las restricciones de distanciamiento físico ...
Después de 10 minutos, ambos grupos presentan sus hallazgos. Si pueden argumentar por qué han indicado una situación, obtienen un punto. El equipo con más puntos gana la actividad, ¡pero cuidado! La reflexión sobre las diferencias y las consecuencias de la pandemia es mucho más importante que el marcador.
Si es necesario, plantee preguntas adicionales después de la actividad. Las siguientes preguntas pueden ayudarlo:
Este panel es un panel de descripción general que vincula todos los elementos del kit de herramientas Street Business (Negocios callejeros). Primero, se presentan diferentes conceptos comerciales (por ejemplo, cadenas de suministro, interacciones comerciales, atraer clientes, comprender el mercado,…). En el centro del panel, puede ver el panel de discusión principal con diferentes tipos de lugares y ubicaciones, por ejemplo, un pueblo, un mercado, la calle, una zona turística, ... Se muestran varios tipos de negocios en un total de 68 diferentes situaciones que pueden alimentar la discusión. En el lado izquierdo del panel hay cuatro ilustraciones individuales extraídas del panel de discusión principal, que muestra un ejemplo de una posible cadena de mercado. En el lado derecho del panel hay siete ilustraciones individuales extraídas del tablero de discusión principal, para usar como un juego de búsqueda y discusión. El panel detallado ofrece la oportunidad de reflexionar con los participantes sobre el impacto económico de la pandemia para los niños y jóvenes que trabajan en las calles.
La crisis de COVID-19 impacta tanto en la demanda como en la oferta del mercado laboral, y tiene importantes implicaciones para el objetivo de garantizar el pleno empleo y el trabajo decente. En particular, la crisis está empujando a muchas familias a la pobreza y aumentando las desigualdades existentes.
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