El Parlamento Infantil: El impacto del COVID-19

¿Cómo afecta la pandemia de COVID-19 su derecho a participar? Explique qué situaciones se permitieron durante la pandemia y cuáles no.

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Una guía paso a paso para jugar el juego.

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Tómese dos minutos para explorar el cartel 'El parlamento infantil' con un grupo de 2 a 8 jugadores.

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Pregunte a los participantes qué elementos del panel no se permitieron durante la pandemia de COVID-19. Escríbelas en la pizarra o en un papel.

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Luego, pregunte a cada participante individual qué elemento le faltaba más. ¿Por qué ya no se permitió esto? Asegúrese de que todos puedan compartir su opinión.

4

Ahora encuentre las cosas en el cartel que también estuvieron allí durante la pandemia. Por ejemplo: mascarilla, tomar clases online…

  • ¿Por qué se necesitaban estas cosas?
5

Abra una discusión sobre cómo se sintieron durante la pandemia y todas las reglas impuestas:

  • ¿Fue difícil para los jugadores seguir estas 'nuevas' reglas?
  • ¿Sintieron que tenían algo que decir durante esta pandemia?
  • ...

Información extra del juego

El cartel del 'Parlamento Infantil'

El cartel 'Parlamento Infantil' es el cartel general del derecho a la participación. Los carteles muestran multitud de situaciones en el edificio del parlamento. Fuera del parlamento, la gente se está manifestando. Los globos de texto muestran situaciones adicionales vinculadas al derecho de participación. El código QR en el cartel enlaza con un audiocuento que brinda una buena introducción para iniciar la conversación sobre el derecho a la participación con su grupo objetivo.


Los derechos vinculados a la participación son los siguientes:

Arte. 7 – Nombre y nacionalidad | Arte. 8 - Identidad | Arte. 12 – Respeto a la opinión de los niños | Arte. 13 – Compartir pensamientos libremente | Arte. 14 – Libertad de pensamiento y religión | Arte. 15 – Crear o unirse a grupos | Arte. 17 – Acceso a la información | Arte. 28 – Acceso a la educación | Arte. 29 – Objetivos de la educación | Arte. 30 – Cultura, lengua y religión de las minorías | Arte. 31 – Descanso, juego, cultura, artes | Arte. 42 – Todos deben conocer los derechos del niño



Todos los iconos de los derechos del niño utilizados en los carteles son creados por UNICEF para su versión adaptada a los niños de la Convención sobre los Derechos del Niño.


Este juego se basa en el siguiente juego https://play.street-smart.be/en/game/view/1047 y se puede utilizar para discutir cómo COVID-19 ha afectado el derecho a la protección de niños y jóvenes.

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