¡Debatamos! : ¿Los garantes de derechos me apoyan o me obstaculizan?

Tema
- Sociedad
- Ciudadanía y derechos humanos
- Identidad y emociones
Habilidades de aprendizaje
- Conciencia de sí mismo
- Empatía y conciencia social
- Pensamiento crítico y reflexivo
- Comunicación y expresión
Tipo de actividad
- Juego de mesa
- Discusión de grupo
Materiales
- Descargas imprimibles
Edad
- 12 - 14 años
- 15 - 17 años
5 - 15 minutos
2 - 4 jugadores
Intermedio
Tranquilo
Pequeño (oficina, acera)

Contribuidores

Mobile School

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inglés Este juego fue traducido automáticamente del inglés. Ver en idioma original.

Todo lo que necesita para jugar este juego.

Cartel ¡Debatamos! Download participation-lets-debate-code.pdf (15.8mb)

Una guía paso a paso para jugar el juego.

Reúna a un grupo de jugadores alrededor del "¡Debatamos!" cartel.

Primero deje que los jugadores se turnen para decidir el tema de discusión.

Pida a los jugadores que piensen en una situación o experiencia relacionada con este tema.

Pídales que giren el disco por segunda vez (cuadrado verde o rojo). Terminando en un cuadrado verde, pida a los jugadores que cuenten cómo un garante de deberes los ayudó o apoyó en esta situación. Terminando en un cuadrado rojo, pídales a los jugadores que cuenten cómo un garante de deberes los obstaculizó en esta situación.

Apoye a los jugadores para que se ayuden entre sí, por ejemplo, cuando alguien no pueda encontrar una situación o experiencia.

Información extra del juego

Los temas:

(1) Bandera del arcoíris (LGBTQI+) - (2) Redes sociales - (3) Comunidad multicultural - (4) Religión - (5) Comida vegetariana - (6) Medios de transporte - (7) Alcohol/fumar - (8) Elecciones /votación - (9) Armas - (10) Robots - (11) Género - (12) Signo de interrogación (tema propio)

Consejos para el trabajador juvenil para facilitar el debate pacífico: establezca un código de conducta con los jugadores al comienzo del juego. Un código de conducta es un "documento" que enumera los comportamientos esperados de todos los miembros de un grupo y los comportamientos que son inaceptables cuando interactúan entre sí.

Puede redactar un código de conducta junto con los niños/jóvenes y hacerlo al comienzo del juego. Tome una hoja grande de papel y bolígrafos y pida a los jugadores que piensen en las reglas que creen que son importantes en una discusión grupal. Estas reglas son creadas por ellos, lo que resulta en una mayor lealtad hacia ellos. Pídeles que firmen el código de conducta.

Este juego ha sido especialmente creado para trabajar el tema de los garantes de derechos con niños y jóvenes.

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