L'éducation pour tous ?

Demandez aux participants ce qu'ils savent des objectifs de développement durable (ODD). Si nécessaire, donnez une brève explication des ODD et expliquez que l'ODD 4 consiste à fournir une éducation de qualité pour tous d'ici 2030. 

Commencez par un jeu de mémoire :

Il y a vingt paires de cartes (voir matériel). Chaque paire se compose d'une carte thématique et d'une carte illustrée, et la tâche consiste à les comparer. Les affirmations figurant sur les cartes thématiques sont toutes liées à l'ODD 4, aux droits de l'enfant et à l'éducation. Les questions (en italique) sont destinées à être discutées ultérieurement. 

Les cartes sont placées face cachée sur le sol ou sur une table. Une personne commence et retourne deux cartes. Si l'une des cartes (ou les deux) est une carte thématique, le joueur lit à haute voix le titre et l'énoncé (pas la question en italique - celle-ci est réservée à la partie 2 !) Si les cartes ne correspondent pas, il les retourne de manière à ce qu'elles soient à nouveau posées face cachée sur le sol, exactement au même endroit que précédemment. Le joueur suivant prend alors deux cartes à tour de rôle. Le jeu se termine lorsque toutes les cartes ont été ramassées.

Poursuivez l'exercice en rapportant les questions figurant sur les cartes :

• Dressez la liste des questions sur un tableau de papier. Demandez à des volontaires de lire les titres des cartes au fur et à mesure que vous les écrivez. 
• Demandez au groupe d'identifier quatre à six questions qui les intéressent le plus. 
• Divisez le groupe en sous-groupes de quatre ou cinq personnes. Demandez à chaque sous-groupe de choisir deux des questions qu'il aimerait le plus discuter. 

• Une fois les sujets convenus et attribués, les groupes disposent de 20 minutes pour discuter des deux sujets qu'ils ont choisis. La question en italique sur les cartes sert de point de départ à la discussion. 
• Au bout de 20 minutes, réunissez les participants pour qu'ils fassent leur rapport. Prenez chaque sujet à tour de rôle. N'accordez à chaque groupe que 5 minutes pour donner son avis et ne donnez pas plus de 5 minutes supplémentaires pour les questions de l'auditoire. 

Une fois que tous les groupes ont rendu compte de tous les sujets, procédez au débriefing. Posez quelques questions pour réfléchir au jeu (voir les informations complémentaires sur le jeu).