Le Parlement des Jeunes : Influence des détenteurs de devoirs sur le droit à la participation

Utilisez l'affiche comme source d'inspiration dans une discussion sur l'influence des détenteurs de devoirs sur le droit à la participation.

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Un guide étape par étape pour jouer le jeu

1

Lorsque vous travaillez avec des détenteurs de devoirs, l'affiche « Le Parlement des Jeunes » peut être utilisée comme source d'inspiration dans une discussion ou une réflexion sur l'influence des détenteurs de devoirs sur la participation des enfants.

2

Laissez chaque détenteurs de devoirs écrire une question sur la participation des jeunes. Ils peuvent éventuellement utiliser l'affiche comme source d'inspiration. Rassemblez toutes les questions dans une petite boîte.

3

Laissez l'un des détenteurs de devoirs choisir une question et laissez-le lire la question à haute voix. Commencez la discussion en laissant les détenteurs de devoirs répondre à cette question.

Informations supplémentaires sur le jeu

Si vous le souhaitez, vous pouvez mentionner quelques exemples de questions dans la description de votre tâche ou les inclure déjà dans le petit encadré :

  • Comment impliquez-vous les enfants et les jeunes dans les interventions que vous menez en tant que responsable ?
  • Comment vous assurez-vous que la voix des enfants est entendue dans les décisions qui - Connaissez-vous l'expression « l'intérêt supérieur de l'enfant » et ce qu'elle signifie
  • Pouvez-vous retrouver sur l'affiche une situation que vous avez déjà rencontrée ? Comment avez-vous agi dans cette situation ?
  • Pouvez-vous trouver des situations sur l'affiche qui sont très importantes pour les enfants ? Pourquoi sont-ils importants ?
  • ...


L'affiche « Le Parlement des Jeunes » est l'affiche générale du droit à la participation. L'affiche montre une multitude de situations dans le bâtiment du parlement. En dehors du parlement, les gens manifestent. Les bulles de texte montrent des situations supplémentaires liées au droit de participation. Le code QR sur le panneau renvoie à une histoire audio qui donne une bonne introduction pour entamer la conversation sur le droit à la participation avec votre groupe cible.


Les droits liés à la participation sont les suivants :

Art. 7 – Nom et nationalité | Art. 8 - Identité | Art. 12 – Respect du regard des enfants | Art. 13 – Partager ses pensées librement | Art. 14 – Liberté de pensée et de religion | Art. 15 – Créer ou rejoindre des groupes | Art. 17 – Accès aux informations | Art. 28 – Accès à l'éducation | Art. 29 – Objectifs de l'éducation | Art. 30 – Culture, langue et religion minoritaires | Art. 31 – Repos, jeu, culture, arts | Art. 42 – Tout le monde doit connaître les droits de l'enfant


Toutes les icônes des droits de l'enfant utilisées sur les affiches sont créées par l'UNICEF pour leur version adaptée aux enfants de la Convention relative aux droits de l'enfant.


Ce jeu a été spécialement créé pour travailler avec les détenteurs de devoirs sur le thème des droits de l'enfant.

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