Droits des enfants et espaces sûrs

Sujet
- Société
- Citoyenneté & droits de l'homme
Compétences d'apprentissage
- Autogestion et orientation future
- Pensée logique
- Pensée critique et réflexive
Type d'activité
- Discussion de groupe
- Distanciation physique
Matériel
- De base
- Téléchargements imprimables
Âge
- 6 - 11 ans
- 12 - 14 ans
- 15 - 17 ans
- 18+ ans
>15 minutes
2 - 4 joueurs
Facile
Calme
Petit (bureau, trottoir)

Contributeurs

Mobile School

Voir le profil

anglais Ce jeu a été traduit automatiquement de anglais. Voir dans la langue d'origine.

Tout ce dont vous avez besoin pour jouer à ce jeu

Capsules de bouteille (vert et rouge)
Marqueurs de couleur (vert et rouge)
Panneau sur les droits de l'enfant Download childrens-rights-panel.pdf (5.3mb)
Traduction en BENGALI Download bangla-childrens-rights-and-safe-spaces-bangla.pdf (244.5kb)
Traduction en HINDI Download hindi-childrens-rights-and-safe-spaces.pdf (234.2kb)
Traduction en NEPALAIS Download nepali-childrens-right-and-safe-spaces.pdf (831.4kb)
Traduction en PORTUGAIS Download portuguese-children-s-rights-and-safe-spaces.pdf (82.8kb)
Traduction en SWAHILI Download swahili-childrens-rights-and-safe-spaces.pdf (618.7kb)

Un guide étape par étape pour jouer le jeu

Divisez le groupe de joueurs en deux équipes.

Chaque groupe examine les chiens représentant les droits des enfants. Le groupe note les droits des enfants liés à chaque symbole.

Après avoir identifié les différents droits des enfants, chaque groupe reçoit une capsule de bouteille verte et rouge. L'éducateur choisit l'un des droits des enfants et demande au groupe numéro 1 de rechercher deux situations sur le panneau.

Une situation où le droit choisi est respectée: le groupe met un bouchon vert sur cette situation et explique à l'éducateur pourquoi le droit est respecté.
Une situation où le droit choisi est violée: le groupe met un bouchon rouge sur cette situation et explique à l'éducateur pourquoi le droit est violé.

Si le groupe parvient à trouver deux situations, il recevra un point. Ensuite, l'autre groupe fera la même activité avec l'un des autres droits des enfants. Le jeu se termine lorsque tous les droits sont discutés.

Ensuite, il y a la possibilité de lier l'activité au sujet des espaces sûrs. Par exemple:

À quels endroits la plupart des droits sont-ils respectés? Pourquoi?
À quels endroits la plupart des droits sont-ils violés? Pourquoi?
Qu'est-ce qui vous fait vous sentir en sécurité et protégé? Où vous sentez-vous en sécurité?
Comment cela est-il lié aux droits des enfants?

Informations supplémentaires sur le jeu

Les chiens dans les cercles représentés autour du panneau représentent l'un des droits des enfants. Les droits décrits sont:

Droit à une identité
Droit à l'éducation
Droit de choisir des amis et de rejoindre et définir des groupes
Droit à la nourriture, aux vêtements et à un endroit sûr pour vivre
Droit à l'amour et aux soins
Droit de jouer et de se détendre
Droit à l'information de différents médias
Droit d'être protégé contre la violence, les abus et la négligence
Droit à une assistance juridique et à un traitement équitable dans le système judiciaire
Droit à la liberté d'expression
Droit à la protection et à l'abri de la guerre
Droit à l'égalité et à la non-discrimination
Droit à la liberté de religion
Droit aux meilleurs soins de santé possible

Variations

Faites un sondage afin de discuter des droits des enfants qui sont considérés comme les plus importants. Pour chaque vote obtenu, tracez une ligne à côté des icônes de chien correspondantes. Plus tard, les votes sont comptés et le droit gagnant est proclamé.

Objectifs d'apprentissage spécifiques

Reconnaître les aspects positifs ainsi que les violations des droits des enfants.
Être capable de reconnaître et de distinguer les différents droits des enfants.

Ce que les gens ont dit à propos de ce jeu

Soyez le premier à rédiger un avis

Si vous avez joué à ce jeu, aidez-nous à informer les autres en donnant votre avis.

Avez-vous joué au jeu Droits des enfants et espaces sûrs?

N'hésitez pas à partager vos commentaires et aidez les autres à choisir les bons jeux. Dites-nous comment cela s'est passé et comment les enfants ont réagi? Ou avez-vous des conseils pour les autres joueurs, une variante amusante, une amélioration possible?