Débattons ! : Les détenteurs de devoirs me soutiennent-ils ou me gênent-ils ?

Sujet
- Société
- Citoyenneté & droits de l'homme
- Identité et émotions
Compétences d'apprentissage
- Connaissance de soi
- Empathie et conscience sociale
- Pensée critique et réflexive
- Communication & expression
Type d'activité
- Jeu de plateau
- Discussion de groupe
Matériel
- Téléchargements imprimables
Âge
- 12 - 14 ans
- 15 - 17 ans
5 - 15 minutes
2 - 4 joueurs
Moyen
Calme
Petit (bureau, trottoir)

Contributeurs

Mobile School

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anglais Ce jeu a été traduit automatiquement de anglais. Voir dans la langue d'origine.

Tout ce dont vous avez besoin pour jouer à ce jeu

Affiche 'Débattons !' Download participation-lets-debate-code.pdf (15.8mb)

Un guide étape par étape pour jouer le jeu

Rassemblez un groupe de joueurs autour de "Débattons !" affiche.

Laissez d'abord les joueurs choisir à tour de rôle le sujet de la discussion.

Demandez aux joueurs de réfléchir à une situation ou à une expérience liée à ce sujet.

Faites-leur tourner le disque une deuxième fois (carré vert ou rouge). En terminant sur un carré vert, demandez aux joueurs de dire comment un responsable les a aidés ou soutenus dans cette situation. En terminant sur un carré rouge, demandez aux joueurs de raconter comment un responsable les a gênés dans cette situation.

Soutenez les joueurs pour qu'ils s'entraident, par exemple lorsque quelqu'un ne peut pas proposer une situation ou une expérience.

Informations supplémentaires sur le jeu

Les sujets:

(1) Drapeau arc-en-ciel (LGBTQI+) - (2) Réseaux sociaux - (3) Communauté multiculturelle - (4) Religion - (5) Nourriture végétarienne - (6) Moyens de transport - (7) Alcool/tabac - (8) Élections /voting - (9) Armes - (10) Robots - (11) Genre - (12) Point d'interrogation (propre sujet)

Conseils à l'animateur pour faciliter un débat apaisé : établissez un code de conduite avec les joueurs en début de partie. Un code de conduite est un « document » qui répertorie les comportements attendus de tous les membres d'un groupe et les comportements qui sont inacceptables lorsqu'ils interagissent les uns avec les autres.

Vous pouvez rédiger un code de conduite avec les enfants/jeunes et le faire au début du jeu. Prenez une grande feuille de papier et des stylos et demandez aux joueurs de réfléchir aux règles qu'ils jugent importantes dans une discussion de groupe. Ces règles sont créées par eux, ce qui entraîne une plus grande loyauté envers eux. Faites-leur signer le code de conduite.

Ce jeu a été spécialement créé pour travailler sur le thème des détenteurs de devoirs avec les enfants et les jeunes.

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