Serpents et échelles

Sujet
- Langues
- Mathématiques
Compétences d'apprentissage
- La coopération
- La pensée créative
- Communication & expression
Type d'activité
- Jeu de plateau
- Distanciation physique
Matériel
- De base
- Téléchargements imprimables
Âge
- 6 - 11 ans
- 12 - 14 ans
- 15 - 17 ans
- 18+ ans
>15 minutes
2 - 4 joueurs
Facile
Calme
Petit (bureau, trottoir)

Contributeurs

Mobile School

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anglais Ce jeu a été traduit automatiquement de anglais. Voir dans la langue d'origine.

Tout ce dont vous avez besoin pour jouer à ce jeu

Il dit
Bouchons de bouteilles
Facultatif: tout groupe de discussion
Planche de serpents et échelles Download snakes-ladders.pdf (3mb)

Un guide étape par étape pour jouer le jeu

Le joueur qui lance le plus grand nombre avec les dés peut prendre le premier tour. Une fois que le premier joueur a terminé son tour, le joueur debout à sa gauche peut jouer son tour.

Le premier joueur lance les dés et avance le nombre indiqué d'espaces.

Ce joueur termine maintenant la tâche qui correspond au carré coloré auquel il arrive (voir Informations supplémentaires sur le jeu). Pour rendre le jeu plus facile, ignorez cette étape.

Les échelles sur le plateau de jeu permettent aux joueurs de se déplacer vers le haut. Si un joueur atterrit exactement sur une case qui montre une image du bas d'une échelle, alors il peut déplacer son bouchon de bouteille jusqu'à la case en haut de l'échelle.

Les serpents déplacent les joueurs vers le bas sur le plateau. Si un joueur atterrit exactement sur un carré qui montre une image de la bouche du serpent, il doit faire glisser son bouchon de bouteille jusqu'au fond du serpent.

Si un joueur lance un six, il obtient un tour supplémentaire. D'abord, il déplace son bouchon de bouteille de six cases vers l'avant, puis il tourne ou lance à nouveau les dés. S'il atterrit sur des serpents ou des échelles, suivez les instructions ci-dessus.

Le premier joueur à atteindre la case la plus haute du plateau (case 100) gagne. Mais si un joueur tourne trop haut, son bouchon de bouteille rebondit sur la dernière case et revient dans le plateau de jeu.

Informations supplémentaires sur le jeu

Missions: il y a six activités différentes qui se concentrent sur six compétences différentes, qui sont représentées par six symboles et couleurs différents:

RECHERCHE / COMPTAGE: Le travailleur de rue mentionne un objet, un animal,… qui doit être compté ou une situation spécifique, un objet, une personne,… sur un panneau de l'école mobile qui doit être fouillé. Couleur: vert clair. Symbole: un miroir.
JEU DE MOTS: Il existe différentes possibilités lorsqu'un joueur atteint une case «jeu de mots»: - Le joueur décrit une situation sur un panneau sans utiliser un certain mot. - Le joueur exprime son opinion sur une situation représentée sur un panneau. Couleur: orange Symbole: un ballon de texte.
DEPICTER UNE PERSONNE OU UN ANIMAL DU PANEL: Le joueur choisit une personne, un animal ou un objet dans un panneau de discussion et le représente. Les autres joueurs devinent qui / ce que le joueur représente. Couleur: vert foncé Symbole: un masque de théâtre.
DESSINEZ UNE PERSONNE, UN ANIMAL OU UN OBJET DANS LE PANEL: Le joueur choisit une personne, un animal ou un objet dans un panel de discussion et le dessine / copie. Les autres joueurs devinent qui / quoi l'enfant dessine. Couleur: bleu Symbole: un crayon.
QUE SE PASSE-T-IL SUIVANT? Le travailleur de rue pointe une situation sur un panneau de discussion. Les joueurs doivent décrire ce qui, à leur avis, se produit après cette situation. Couleur: rose Symbole: une flèche.
QUE VOIT-IL / ELLE VOIR? Le travailleur de rue désigne une personne sur un panneau de discussion, qui regarde dans une certaine direction, qui a l'air en colère / triste /… Les joueurs doivent décrire ce que cette personne regarde. Couleur: rouge Symbole: un œil.

Variations

Utilisez un moyen plus simple pour terminer la partie: les joueurs n'ont pas besoin d'atterrir exactement sur la case finale. Ils peuvent lancer plus haut que nécessaire pour atteindre la case 100 (la ligne d'arrivée).
Demandez à chaque joueur de jouer avec deux bouchons de bouteille, chacun de la même couleur. Lorsqu'un joueur fait tourner les dés, il peut déplacer un ou deux bouchons de bouteille de ce montant.
Affrontez votre adversaire: chaque joueur commence à la case départ. Pour jouer un tour, lancez deux dés au lieu d'un. Le joueur choisit un dé et avance son bouchon de bouteille de ce montant. Avec les dés restants, il fait avancer un autre joueur du montant de ces dés.

Objectifs d'apprentissage spécifiques

Apprenez à gérer les victoires et les pertes dans un jeu compétitif.
Apprenez à être patient.
Entrainez-vous à compter.

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