Las consecuencias del consumo de drogas.

Tome un papel o pizarra vacía y reúna a un grupo de niños para comenzar la actividad.

Pregúnteles a los niños qué tipos de drogas usan. Por ejemplo: si están familiarizados con 4 tipos de drogas, divida el papel o la pizarra en cuatro cuadrados iguales. Cada cuadrado representa un tipo de droga.

Luego pídales a los niños que escriban o dibujen cómo se sienten cuando usan esa sustancia. También pueden agregar por qué usan las drogas o por qué buscan esta experiencia. Haga esto para todas las drogas, de modo que se completen todos los cuadrados.

Vaya al panel 'Consecuencias del uso de drogas' y comience una discusión con el grupo, haciendo la pregunta: ¿qué ves en este dibujo? Escriba las respuestas en la pizarra o en un papel.

Reflexione con el grupo sobre las respuestas dadas. Las siguientes preguntas pueden guiar la discusión:

• ¿Quienes son esas personas?
• ¿Cuáles son las consecuencias del consumo de drogas para las personas que ves en el dibujo?
• ¿Cuántos niveles de consecuencias hay?

Sugiera diferentes niveles para pensar durante el debate: legal, familiar, amigos, consecuencias físicas, consecuencias mentales, etc. Asegúrese de que todos tengan la oportunidad de dar su opinión.

Escriba las conclusiones del debate y pregunte a los participantes qué se llevarán con ellos de la actividad.