Capacités Différentes, Droits Égaux : Handicaps et désordres dans la cité des droits

Explorez la Cité des droits du point de vue d'une personne handicapée ou souffrant d'un désordre. Que découvres-tu ?

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Un guide étape par étape pour jouer le jeu

1

Demandez aux joueurs de choisir un personnage ou un outil sur l'affiche « Capacités différentes, droits égaux ».

2

Explorez maintenant ensemble l'affiche « Cité des droits » : quelles barrières rencontrent-ils dans la Cité des droits du point de vue de leur caractère ou de leur outil ? En quoi la Cité des droits est-elle déjà adaptée à leur caractère ou à leur outil ?

3

Partagez au moins deux exemples au sein du groupe.

Informations supplémentaires sur le jeu

Outils sur l'affiche : fauteuil roulant, rampe d'accès au bâtiment pour fauteuil roulant, canne aveugle + lunettes de soleil, chien d'assistance/de thérapie, médicaments, livre en braille, ordinateur/tablette vocale, appareil auditif, langage des signes, tricycle, lunettes/loupe, prothèse de jambe/bras, canapé/support.


L'affiche « Capacités différentes, droits égaux » est l'une des deux affiches sur le droit au développement. Au milieu de l'affiche, quatre personnages principaux - dont Amir, l'un des personnages secondaires des histoires des cinq personnages - sont représentés. Les rectangles verts et rouges sous le personnage principal permettent aux joueurs de parler des barrières et de la manière de rendre les espaces (publics) accessibles aux personnes handicapées. Autour des personnages principaux, on peut voir 13 cercles avec des appareils/outils qui peuvent aider les personnes handicapées ou souffrant de troubles. Aux quatre coins, des icônes sont dessinées pour permettre aux joueurs de discuter de l'impact des handicaps et des désordres sur : l'éducation, les soins de santé, les amis/la famille et le jeu.

Variations

Utilisez votre propre environnement/ville/quartier pour faire la même réflexion.

Objectifs d'apprentissage spécifiques

  • Apprentissage des handicaps et des troubles.
  • Apprenez à créer un environnement ouvert et accueillant pour les personnes handicapées et souffrant de troubles.

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