Capacités Différentes, Droits Égaux : explorer les handicaps et les désordres avec les détenteurs de devoirs

Sujet
- Société
- Citoyenneté & droits de l'homme
Compétences d'apprentissage
- Connaissance de soi
- Empathie et conscience sociale
- Pensée critique et réflexive
Type d'activité
- Discussion de groupe
Matériel
- Téléchargements imprimables
Âge
- 18+ ans
5 - 15 minutes
2 - 4 joueurs
Moyen
Calme
Petit (bureau, trottoir)

Contributeurs

Mobile School

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anglais Ce jeu a été traduit automatiquement de anglais. Voir dans la langue d'origine.

Tout ce dont vous avez besoin pour jouer à ce jeu

Affiche 'Capacités Différentes, Droits Égaux' Download development-different-abilities-equal-rights.pdf (9.3mb)

Un guide étape par étape pour jouer le jeu

Rassemblez un groupe de responsables autour d'affiche "Capacités Différentes, Droits Égaux".

Laissez-les choisir un sujet dans les coins d'affiche (éducation, famille, jeu, soins de santé).

Faites-leur parler d'une expérience sur ce sujet (en général), lié aux droits au développement. Demandez-leur comment ils ont travaillé sur ces droits dans cette situation/expérience.

Choisissez maintenant un outil d'assistance spécifique dans le cercle rose. Posez-leur des questions de réflexion sur les personnes qui utilisent cet outil et qu'ils ont pu rencontrer dans le cadre de leurs activités/ interventions/ expériences qu'ils viennent de partager. Vous trouverez des exemples de questions dans la section "Informations complémentaires sur le jeu".

Informations supplémentaires sur le jeu

Outils sur l'affiche : fauteuil roulant, rampe d'accès au bâtiment pour fauteuil roulant, canne aveugle + lunettes de soleil, chien d'assistance/de thérapie, médicaments, livre en braille, ordinateur/tablette vocale, appareil auditif, langage des signes, tricycle, lunettes/loupe, prothèse de jambe/bras, canapé/support.

Questions de réflexion possibles

Avez-vous déjà rencontré une personne utilisant cet outil dans la situation évoquée ou dans d'autres activités/interventions ?
Quels obstacles une personne utilisant cet outil rencontrerait-elle dans la situation mentionnée ?
Comment soutiendriez-vous un enfant utilisant cet outil dans la situation ?
Quels droits au développement sont protégés ou violés dans cette situation particulière ? Quel rôle l'outil utilisé joue-t-il dans la violation ou la protection du ou des droits de développement ?
...

L'affiche « Capacités Différentes, Droits Égaux » est l'une des deux affiches sur le droit au développement. Au milieu de l'affiche, quatre personnages principaux - dont Amir, l'un des personnages secondaires des histoires des cinq personnages - sont représentés. Les rectangles verts et rouges sous le personnage principal permettent aux joueurs de parler des barrières et de la manière de rendre les espaces (publics) accessibles aux personnes handicapées. Autour des personnages principaux, on peut voir 13 cercles avec des appareils/outils qui peuvent aider les personnes handicapées ou souffrant de désordres. Aux quatre coins, des icônes sont dessinées pour permettre aux joueurs de discuter de l'impact des handicaps et des désordres sur : l'éducation, les soins de santé, les amis/la famille et le jeu.

Ce jeu a été spécialement créé pour travailler avec les détenteurs de devoirs sur le thème des droits de l'enfant.

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