Jour du scrutin : qui sera le premier maire des enfants ?

Sujet
- Société
- Citoyenneté & droits de l'homme
- Médias de communication
Compétences d'apprentissage
- Empathie et conscience sociale
- La pensée créative
- Langue, lecture & écriture
- Communication & expression
- Dextérité
Type d'activité
- Quiz et jeu défi
- Artisanat & construction
Matériel
- De base
- Téléchargements imprimables
Âge
- 12 - 14 ans
- 15 - 17 ans
- 18+ ans
>15 minutes
+5 joueurs
Difficile
Calme
Moyen (salle de classe, place)

Contributeurs

Mobile School

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anglais Ce jeu a été traduit automatiquement de anglais. Voir dans la langue d'origine.

Tout ce dont vous avez besoin pour jouer à ce jeu

Scénario Download script.pdf (63.5kb)
Division d'équipe Download kinderrechten-qr-klaar.pdf (7.6mb)
Bulletins de vote Download voting-papers.pdf (473.4kb)
Boîte de vote
Fiches d'informations Download information-sheets.pdf (3.3mb)
Matériel pour préparer le pitch (craie, papier, feutres...)
Insigne d'Ambassadeur des Droits de l'Enfant Download pt7p1-intro-cr.png (192.8kb)
Documents de suggestions Download suggestion-papers.pdf (67.6kb)
Boîte à suggestion
Caractères d'information Download ssl-acar.pdf (594.5kb)

Un guide étape par étape pour jouer le jeu

Introduction (10')

Rassemblez tous les participants. Le maire explique le concept du jeu (voir le scénario) : les participants aideront le maire à choisir le tout premier maire des enfants de la Cité des Droits parmi cinq candidats potentiels. Chaque équipe représente l'un des candidats et doit obtenir le plus de voix pour que son candidat remporte l'élection.

Division par équipe (10')

Les participants sont répartis en équipes, chaque équipe représentant l'un des cinq personnages principaux de la Cité des Droits : Julia, Priya, Frédéric, Ibrahim ou Anna.

Pour ce faire, les participants chercheront une carte des droits de l'enfant dans la salle (voir matériel). Au dos de cette carte se trouve un code QR. Ce code QR renvoie vers l'histoire audio de l'un de nos personnages et détermine à quelle équipe (équipe Julia, Priya, Frédéric, Ibrahim ou Anna) appartient le participant.

Quiz (20')

Avant que les équipes puissent représenter leur personnage, le maire veut s'assurer que les participants sont prêts à aborder les questions liées aux droits des enfants. C'est pourquoi un petit quiz à travers la Cité des Droits est organisé (voir scénario et questions ).

Le groupe ayant le score le plus élevé à la fin obtiendra 5 points, le deuxième groupe 4 points et ainsi de suite.

Préparez votre histoire (30')

Les participants auront désormais 30 minutes pour préparer un argumentaire visant à convaincre le maire et le grand public que leur candidat est le meilleur pour devenir le premier maire des enfants. Toutes les équipes reçoivent des informations intéressantes (panneaux pédagogiques, petites parties de l'entraînement...) sur leur caractère.

Pour cela, ils :

doivent remplir la fiche de renseignements du candidat (voir annexe) le plus précisément possible.
faire un plaidoyer convaincant et créatif pour convaincre le maire et le public de leur candidat. Max 2'

Vote (20')

Toutes les équipes disposent de deux minutes pour présenter leur candidat au public/aux groupes.

Qui est-il/elle ?
Pourquoi devrait-il/elle être le prochain maire des enfants ?

Il est temps de voter ! Chacun reçoit un bulletin de vote (voir annexe). Après avoir choisi, ils déposent le papier dans l'urne.

Après le vote, les votes sont comptés. Le groupe gagnant recevra un badge « Ambassadeur des enfants » (voir annexe).

Suggestions pour les prochaines élections (5')

Enfin, tous les participants sont invités à remplir une petite carte de suggestions pour donner leur avis sur la manière d'améliorer nos futures élections.

Informations supplémentaires sur le jeu

Les groupes reçoivent différentes informations sur leur personnage (voir explication du jeu). Préparez à l’avance la division ci-dessous :

L'équipe Ibrahim :

Exercice StreetSmart Learn avec code QR (voir matériel)
Vidéo StreetSmart Learn avec code QR (voir documents)
Affiche pédagogique « Les bases de la vie »
Affiche éducative « Le voyage des réfugiés »

L'équipe Frédéric :

Exercice StreetSmart Learn avec code QR (voir matériel)
Vidéo StreetSmart Learn avec code QR (voir documents)
Affiche pédagogique 'Camera Catchers'
Affiche éducative « Crowing Minds, Growing Rights »

L'équipe Julia :

Exercice StreetSmart Learn avec code QR (voir matériel)
Vidéo StreetSmart Learn avec code QR (voir documents)
Affiche pédagogique 'Camera Catchers'
Affiche éducative « Le voyage des réfugiés »

L'équipe Anna :

Exercice StreetSmart Learn avec code QR (voir matériel)
Vidéo StreetSmart Learn avec code QR (voir documents)
Affiche pédagogique 'Le Parlement des enfants'
Affiche éducative « Débattons ! »

L'équipe Priya :

Exercice StreetSmart Learn avec code QR (voir matériel)
Vidéo StreetSmart Learn avec code QR (voir documents)
Affiche pédagogique 'Camera Catchers'
Affiche éducative « Crowing Minds, Growing Rights »

Les questions de réflexion à inclure pour chaque groupe peuvent être les suivantes :

Trouvez votre personnage sur l'affiche
Pourquoi est-il positionné ici ?
À quels droits l’affiche est-il lié ?
Quels droits sont respectés/violés dans l'histoire de votre personnage ?
...

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