L'indicateur d'émotion

Découvrez les émotions, visualisez-les et apprenez à lier leur émotion à la bonne image.

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Tout ce dont vous avez besoin pour jouer à ce jeu

  • "- Carton - Peinture - Colle - Feutres - Crayons - Pince à linge en bois (une pour chaque joueur)"

Un guide étape par étape pour jouer le jeu

1

Rassemblez les joueurs en cercle.

2

Discutez des émotions et de la façon dont nous les exprimons avec nos visages

3

Expliquez aux joueurs que vous allez créer ensemble un indicateur d’émotion et que vous pourrez l’utiliser chaque fois que vous voudrez exprimer vos sentiments.

4

Partagez les émoticônes avec les joueurs et demandez-leur de les colorier. Assurez-vous que tout le monde a au moins une émoticône à colorier.

5

Fixez les émoticônes sur le carton avec de la colle. Éventuellement, écrivez « L'indicateur d'émotion » sur le dessus du carton.

6

Ensuite, distribuez les épingles à linge aux joueurs et expliquez-leur qu'ils peuvent décorer leur propre épingle à linge et y écrire leur nom.

7

Expliquez aux joueurs que chacun peut désormais montrer ce qu'il ressent au reste du groupe en attachant sa propre épingle à linge personnelle à l'émoticône correspondante.

Informations supplémentaires sur le jeu

  • Si vous travaillez avec un groupe avancé, vous pouvez dresser une liste écrite des émotions et laisser les joueurs dessiner le visage/l'émoticône de chaque sentiment.
  • Lors d'activités plus longues, laissez les joueurs réfléchir à ce qu'ils ressentent et déplacez leur épingle à linge vers d'autres émoticônes si nécessaire.

Variations

Utilisez l'indicateur d'émotion que vous avez créé avec les enfants pour jouer au jeu « Mime l'émotion » :

  1. 1. Divisez les joueurs en deux groupes.
  2. 2. Le groupe « A » décide qui, dans son groupe, commence à imiter. Cette personne est appelée « Acteur ».
  3. 3. Le groupe « B » choisit une émotion parmi l'indicateur d'émotion, sans être entendu. Le groupe « B » murmure l'émotion à « l'acteur » du groupe A.
  4. 4. L'« Acteur » doit montrer cette émotion aux autres membres du groupe A sans paroles, uniquement avec des mouvements et des expressions. Si le groupe « A » devine correctement l'émotion, il gagne un point. Pour augmenter la difficulté du jeu, vous pouvez demander à chaque fois à « l'Acteur » de reconstituer une histoire en rapport avec l'émotion qu'il doit imiter.
  5. 5. C'est maintenant au tour du groupe B de choisir son « acteur ».
  6. 6. Le jeu continue à tour de rôle.

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