¿Quién puede tomar la última pieza?

Tema
- Salud
- Ciudadanía y derechos humanos
Habilidades de aprendizaje
- Empatía y conciencia social
- Atención y concentración
- Comunicación y expresión
Tipo de actividad
- Discusión de grupo
- Juego circular en grupo
Materiales
- Básico
Edad
- 6 - 11 años
>15 minutos
+5 jugadores
Intermedio
Medio
Mediano (aula, plaza)

Contribuidores

Uit De Marge

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inglés Este juego fue traducido automáticamente del inglés. Ver en idioma original.

Todo lo que necesita para jugar este juego.

manzana
placa
cuchillo
tenedor
ropa (bufanda, gorro, pantalón, vestido...)
dado

Una guía paso a paso para jugar el juego.

Reúna a los jugadores en un círculo.

En el medio del círculo está la ropa (ej. abrigo, bufanda, falda, sombrero, etc.), un plato con una manzana, un tenedor y un cuchillo.

Un jugador comienza a lanzar un dado. Si este jugador saca un seis, puede caminar hacia el centro, ponerse la ropa de disfraz y cortar la manzana con el cuchillo y el tenedor, si logró cortar un trozo, esta persona puede comérselo.

El dado continúa en el círculo y los demás niños siguen tirando. Si una persona lanza otro seis, ese miembro puede ir al medio. El jugador anterior debe dejar de comer inmediatamente, quitarse la ropa de disfraz y sentarse en su lugar.

El ganador del juego es el jugador que puede comerse el último trozo de manzana.

Después del juego, puedes reflexionar sobre el derecho a la supervivencia (por ejemplo, ropa y alimentación saludable: ver información adicional del juego)

Información extra del juego

Preguntas para el debate

¿Crees que todo el mundo tiene el mismo acceso a alimentos sanos?
¿Crees que todo el mundo tiene el mismo acceso a la ropa?
¿Por qué?
¿Dónde puede pedir ayuda la gente que no tiene recursos para comer o vestirse?
¿Cuáles son otras necesidades básicas para la supervivencia?
¿Cómo crees que la sociedad debería garantizar que todo el mundo tenga acceso a sus necesidades básicas?
¿Qué podemos hacer para garantizar que todo el mundo tenga acceso a alimentos y ropa sanos?
¿Has tenido tú o alguien que conozcas dificultades para acceder a necesidades básicas como la comida y la ropa? ¿Cómo lo ha afrontado?
¿Cómo afecta el acceso a las necesidades básicas a la calidad de vida general de una persona?
...

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