Protecteurs et ennemis

Sujet
- Citoyenneté & droits de l'homme
Compétences d'apprentissage
- Empathie et conscience sociale
- Communication & expression
Type d'activité
- Discussion de groupe
- Jeu de rôle
Matériel
- De base
Âge
- 15 - 17 ans
- 18+ ans
>15 minutes
+5 joueurs
Difficile
Moyen
Moyen (salle de classe, place)

Contributeurs

e.p.a.

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anglais Ce jeu a été traduit automatiquement de anglais. Voir dans la langue d'origine.

Tout ce dont vous avez besoin pour jouer à ce jeu

Papiers
Des crayons

Un guide étape par étape pour jouer le jeu

L'animateur divise le groupe de manière aléatoire en trois sous-groupes - les "protecteurs", les "ennemis" et la "droite" (seulement deux joueurs) - et leur attribue des rôles spécifiques. Les trois groupes doivent se trouver dans une salle différente (si possible).

L'animateur donne aux groupes quelques minutes pour se préparer au jeu et leur explique les détails de leurs rôles. Les "protecteurs" discutent du droit de protéger et de la manière de protéger et de soutenir les autres, les "ennemis" discutent de la manière d'attaquer le droit, et "le droit" choisit un droit à exercer et réfléchit à des mouvements pour le représenter.

Lorsque les groupes sont prêts, l'animateur les rassemble dans un espace central, avec "la droite" au milieu. Les "protecteurs" forment un cercle autour de la droite et les "ennemis" forment un cercle autour des "protecteurs". Le jeu commence alors, chaque groupe jouant son rôle.

Les "droitiers" jouent la droite qu'ils ont choisie et les "protecteurs" les protègent des "ennemis". Les "protecteurs" peuvent être des parents, des amis, des policiers, ..., et leur rôle est d'encourager et de soutenir le "juge". Ils peuvent "construire un mur" pour le protéger des "ennemis" et rappeler aux "droitiers" qu'ils sont grands et spéciaux. Les "ennemis" peuvent être les parents, les amis, la police, les enseignants, les voisins ou le personnel hospitalier, mais leur rôle est d'agir contre la droite. Ils peuvent utiliser des mots pour juger la façon dont les joueurs agissent.

Après le jeu, l'animateur réunit les joueurs en cercle pour discuter de leurs sentiments (voir les informations complémentaires sur le jeu).

Informations supplémentaires sur le jeu

Discussion

Certains enfants ont pu être blessés pendant le jeu, il est donc important de prendre un peu de recul par rapport aux rôles et à la situation intense qui s'est produite après l'activité.
L'animateur peut profiter de cette occasion pour discuter des droits de l'enfant en général et de tous les droits que les enfants ont exercés pendant le jeu.
Les actions de tous les joueurs peuvent être analysées et il peut être intéressant de voir s'ils ont choisi les mêmes personnages comme protecteurs, ennemis ou délinquants.

Ce jeu fait partie du toolkit 'Tous les Enfants, Tous les Droits!', qui vise à promouvoir le droit à la protection.

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